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Plan de formation

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L'épreuve dite du « Grand oral », portée par la réforme du baccalauréat général et technologique, manifeste un changement profond dans le système éducatif. Elle fait concrètement et symboliquement de l'oral une dimension essentielle des compétences à acquérir dans le parcours de l'élève. Elle rend ainsi visible un continuum scolaire, du second degré aux études supérieures. À ce titre, c'est une priorité de formation initiale et continue des personnels formateurs et enseignants à l'horizon 2021.
Cette page Eduscol annonce le parcours national d'autoformation à venir et permet aux enseignants d'accéder à certaines ressources du séminaire sur le Grand oral via un parcours m@gistère.

Deux parcours magistère nationaux sont accessibles :
Le Parcours « Préparer et Évaluer le grand oral » est un parcours magistère d’autoformation sur le grand oral qui veut répondre aux attentes et des interrogations qui portent sur cet exercice.
Un autre parcours permet de retrouver les ressources du séminaire national sur le Grand oral, qui s’est déroulé en juin 2020.

PNF : La formation à la préparation et à l’évaluation du grand oral
  Synthèse de l’atelier « Identifier les grands principes d’accompagnement des élèves vers le grand oral »