Extraire, trier et organiser les informations issues des documents. S’exprimer à l’écrit en utilisant un vocabulaire scientifique précis. Rédiger en respectant les règles de français. Utilisation d’un brouillon pour relever et organiser
Le système solaire
- S'exprimer en utilisant la langue française à l'écrit et à l'oral (Domaine 1)
- Utiliser la langue française en cultivant précision, richesse de vocabulaire et syntaxe pour rendre compte des observations, expériences, hypothèses et conclusions. (Domaine 1)
- Proposer une ou des hypothèses pour répondre à une question scientifique. Concevoir une expérience pour la ou les tester. (Domaine 4)
- Interpréter des résultats expérimentaux, en tirer des conclusions et les communiquer en argumentant. (domaine 4)