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Comment interroger et mieux connaitre sa ville ?

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Présentation générale

Retrouvez un rapide descriptif d'un projet autour de l'histoire des arts dans deux établissements du même bassin :

•Une classe de quatrième du collège Blois-Vienne (5 disciplines : arts plastiques, documentation, français, histoire-géographie, technologie)

•Une « classe » option HDA en seconde du lycée Dessaignes de Blois (les 2 professeures en charge de l’option et la professeure documentaliste).

Le projet :

•L'artiste Benjamin Vautier, surnommé Ben, a créé des plaques qui ornent plusieurs monuments emblématiques de la ville de Blois. Sur ces dernières figurent des phrases, des questions qui interpellent le visiteur.

•Dans la perspective du projet collectif au programme de Seconde et de l'étude de la ville au programme de Quatrième, l'idée a été de proposer une rencontre lors d'une visite mutuelle préparée par chaque classe.

Objectifs :

•Préparer l'orientation des collégiens, à travers la présentation du lycée, et plus spécifiquement de l'option par les lycéens.

•Développer le goût pour l'histoire des arts, dans la perspective des oraux de fin de cycle.

En cliquant sur les disciplines ci-dessous, retrouvez le descriptif du projet par matière :

- arts plastiques.

- documentation.

- français.

- histoire-géographie.

- technologie.

- un descriptif et bilan du projet du côté lycée.